CHP’li Ali Gökçek “İkili Eğitim”i Meclis Gündemine Taşıdı “İkili Eğitim Bir Kader Değil, İktidarın Politik Tercihlerinin Sonucudur”

CHP Parti Meclisi Üyesi ve İstanbul Milletvekili Ali Gökçek, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e yönelttiği soru önergesi ile ikili eğitim konusunu Meclis gündemine taşıdı. İktidarların yıllardır ikili eğitimi kaldıracağı yönünde vaatlerde bulunmasına rağmen gerekeni yapmadığını belirten CHP’li Ali Gökçek, “İkili eğitim, ülkemizde hala çok sayıda il ve ilçede uygulanmaya devam ediyor. Ancak öğrenciler gün ağarmadan derse başlıyor veya geç saatlerde, hava karardıktan çok sonra okuldan çıkıyor. Ders saatlerinin başlangıç veyahut bitiş saatlerinin uygunsuz oluşu ve bu uygunsuzluğa bağlı olarak ortaya çıkan güvenlik riskleri, beslenme sorunları ve sosyal faaliyetlere zaman ayıramamaları gibi pek çok sorun da ikili eğitim ile birlikte ne yazık ki devam ediyor. Oysa iktidar Orta Vadeli Program 2017-2019’da ‘ikili öğretim tamamen kaldırılacak’ hedefini açıkça ifade etmişti. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Stratejik Plan 2019-2023’e baktığımızda da riskler başlığı altında ‘İkili eğitimin çocuğun bütüncül gelişimi ihtiyaçlarına cevap vermeyi güçleştirmesi’ dendiğini görüyoruz. Yine ihtiyaçlar başlığı altında ise ‘İkili eğitimin sonlandırılması ve öğle yemeği hizmeti verilmesi için finansman sağlanması’ hedefine yer verilmiş. ‘Derslik başına düşen öğrenci sayısında bölgesel farklılıklar ve ikili eğitim uygulamalarının olması’ da yine zayıf yönler arasında sayılmış. 2024-2028 Stratejik Planı’nda da ikili eğitim uygulamaları Bakanlığın zayıf yönleri arasındaki yerini almış. Ancak aradan geçen onca yıla rağmen ikili eğitim hala devam ediyor” değerlendirmesinde bulundu.

18 Şub 2026 - 11:47 YAYINLANMA
CHP’li Ali Gökçek “İkili Eğitim”i Meclis Gündemine Taşıdı  “İkili Eğitim Bir Kader Değil, İktidarın Politik Tercihlerinin Sonucudur”

İstanbul’da İkili Eğitim Yapan Okul Oranı %22 İstanbul’un eğitim verileri üzerinden konuyu değerlendiren CHP’li Ali Gökçek, “İstanbul Valiliği’nin Eylül 2025’te yaptığı bir paylaşımda İstanbul Valisi Davut Gül’ün ifadelerine göre İstanbul’da ikili eğitim yapan okul oranı %22. Bu oran da bize İstanbul başta olmak üzere ülke genelinde ciddi bir okul ve derslik sıkıntısı olduğunu gösteriyor. İktidar eğitimde planlama eksikliği ve kamusal yatırım yetersizliğinin, bedelini çocuklarımıza ödetmeye devam ediyor. Çocuklarımızı karanlıkta yola düşüren değil, aydınlık bir geleceğe hazırlayan bir eğitim sistemini bir an evvel hayata geçirmeliyiz. İkili eğitim bir an evvel sonlandırılmalı; tüm öğrencilerimiz için tam gün, nitelikli ve eşit bir eğitim hakkı güvence altına alınmalıdır. Bu, bir tercih değil; anayasal bir sorumluluktur.” dedi. CHP’li Ali Gökçek Bakan Tekin’e aşağıdaki soruları yöneltti: Türkiye genelinde 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla kaç okulda "ikili eğitim" yapılmaktadır? Bu okulların illere göre dağılımı nedir? İstanbul genelinde 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla kaç okulda "ikili eğitim" yapılmaktadır? Bu okulların ilçelere göre dağılımı nedir İkili eğitim uygulamasının tamamen kaldırılmasına yönelik Bakanlığınızın kısa, orta ve uzun vadeli bir planı bulunmakta mıdır? Bulunuyorsa takvimi nedir? Sabahın çok erken saatlerinde derse başlamak zorunda kalan öğrencilerin özellikle de sürekli yaz saati uygulamasına geçilmesinin ardından gece karanlığında okula gitmek ya da okullarından dönmek zorunda kalmasının beraberinde getirdiği tehlikeler, bu saat düzeninin öğrenciler ve eğitimciler üzerinde yarattığı odaklanma problemleri ve uyku düzensizlikleri üzerine Bakanlığınızca yapılmış bir etki analizi çalışması var mıdır? Geçmişte ilan edilen "tüm okullarda tam gün eğitime geçiş" hedefi neden gerçekleşmemiştir? Tam gün eğitime geçilmesi önündeki en büyük engel olan okul ve derslik ihtiyacına yönelik bir etki analizi yapılmış mıdır? "Tüm okullarda tam gün eğitime geçiş" hedefi için ihtiyaç duyulan okul ve derslik sayısı ile bütçe tutarı nedir? Bu tutarın 2027 bütçesine konması düşünülmekte midir?

YORUMLAR

Maksimum karakter sayısına ulaştınız.

Kalan karakter: